1. В рамках мероприятий по взаимодействию с образовательными организациями города:
Проводится регулярное обновление и наполняемость вкладки «Мы – Муниципальный опорный центр» с
размещением пост-релизов и фото-материалов на сайте МОУ ДО ДТДиМ и в социальных сетях.
МОУ ДО ДТДиМ заключены соглашения о сотрудничестве с 13 общеобразовательными учреждениями, 3
дошкольными образовательными учреждениями и с 2 коррекционными школами. В летний период 2025 года в рамках
реализации программы «Мемориал» Дворец устанавливает продуктивное взаимодействие с 17 общеобразовательными
организациями, юнармейские отряды которых несут Почетную вахту на Посту № 1.
Специалистами МОУ ДО ДТДиМ регулярно оказывается консультационная поддержка по обновлению содержания
дополнительных общеобразовательных программ, на основании Концепции развития дополнительного образования детей
до 2030 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации 31 марта 2022 года № 678-р),
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ планируемых к реализации в рамках ПФДО в
учреждениях дополнительного образования, а также по работе в АИС Навигатор ответственных специалистов
общеобразовательных, дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования;
2. В рамках мероприятий по реализации моделей доступности дополнительных общеобразовательных
программ для детей с различными образовательными возможностями и потребностями в т.ч. с одаренными детьми.
В МОУ ДО ДТДиМ в 2025 году было реализовано 5 моделей доступности: «Организация сезонных школ для
учащихся образовательных учреждений города», «Доступное дополнительное образование для детей с ограниченными
образовательными потребностями», «Модель обеспечения доступности дополнительного образования для детей сельской
местности», «Сетевое взаимодействие», «Вместе к успеху».
Для детей с ОВЗ и инвалидностью в МОУ ДО ДТДиМ реализуется 4 адаптированных программы.
В целом в городе процент охвата дополнительным образованием детей с ОВЗ и инвалидностью составляет 83,7%.
3. В рамках мероприятий по формированию современной системы сопровождения развития и
совершенствования профессионального мастерства педагогических и управленческих кадров сферы
дополнительного образования:
В сентябре 2025 года специалистами МОУ ДО ДТДиМИ был представлен опыт работы в рамках августовского
совещания педагогических работников дополнительного образования детей с темами: «Наставничество как метод
взаимодействия учащихся на занятиях», «Патриотическое воспитание детей в вокальном коллективе»; «Воспитание чувства

патриотизма через исследовательский проект», «Развитие самостоятельной творческой деятельности через художественноэстетическое направление и современные образовательные технологии».
В течение года проведены следующие методические обучающие мероприятия: городской фестиваль педагогического
мастерства педагогов дополнительного образования «Всё начинается с семьи…» (27.02.2025 г.), городская психологопедагогическая площадка для педагогических работников образовательных организаций г. Комсомольска-на-Амуре
«Детский сад для взрослых» (01.04.2025 г.), городской семинар организаторов летнего отдыха «Архитекторы лета 2025»
(14.04.2025 г.), городской семинар по подготовке к Новому году «Новогодний конструктор: собираем идеальный праздник»
(18.11.2025 г.), «Мини-ретрита: Весна-перезагрузка» для классных руководителей образовательных организаций
(05.03.2025 г.), городская ресурсная встреча для педагогов-психологов и социальных педагогов города «Детокс для
педагогов» (11.02.2025 г.), методический фестиваль педагогического мастерства педагогов «Мастерство и творчество».
(24.10.2025 г.), городской конкурс методических разработок, посвящённых году Защитника Отечества «Служение
Отечеству: воспитываем вместе» (12.11-12.12.2025 г.)
В феврале 2025 года специалистами МОУ ДО ДТДиМ был организован и проведен городской фестиваль
педагогического мастерства педагогов дополнительного образования «Формула успеха» для педагогических работников
учреждений дополнительного образования города, в формате педагогической конференции. Педагоги дополнительного
образования на трех секциях по различным направлениям делились опытом, представляли авторские методики, знакомили
с дидактическими материалами и демонстрировали разнообразные формы работы по формированию познавательного
интереса обучающихся.
Педагоги приняли результативное участие в конкурсах различного уровня:
Калиниченко
Н.Ф., Открытый краевой конкурс образовательных практик по Призёр. Диплом II степени
Пашицына В.В., Новикова обновлению содержания и технологий дополнительного
О.П.
образования
в
соответствии
с
приоритетными
направлениями,
в
том
числе
каникулярных
профориентационных
школ,
организованных
образовательными организациями, по художественной и
социально-гуманитарной направленности «От идеи до
воплощения»
среди
педагогических
работников
образовательных организаций всех видов и типов.
Номинация «Практика профориентационной каникулярной
школы»
Зайцева А.Н.
Краевой конкурс методических материалов на выявление Призёр Диплом III степени
лучших практик дополнительного образования детей

Калиниченко
Н.Ф., Краевой конкурс программ и методических кейсов «Лучшая Победитель Диплом I степени
Пашицына В.В., Новикова программа организации отдыха детей и их оздоровления»
О.П.
Пашицына В.В.
Диплом I место (Номинация
естественнонаучная.)
Открытый конкурс методических разработок среди
педагогических работников образовательных учреждений
всех видов и типов «Моя методическая копилка».
Новикова О.П.
Добрынина Н.В.
Пугачев А.А.
Калиниченко Н.Ф.
Помчалова Т.А.
Тимошенко В.С.
Толстихина А.Л.

Мухин Ю.Г.,
Дыдин И.В.,
Козлита А.А.
Гавриков С.В.
Мыльникова Л.В.

Катаева Е.В.

Диплом I место
I и II этапы Всероссийского фестиваля музейных экспозиций Диплом II место (Номинация туристскообразовательных организаций «Без срока давности»
краеведческая)
Диплом II место (Номинация туристскокраеведческая)
Диплом I место (Номинация военнопатриотическая)
Диплом I место (Номинация военнопатриотическая)
Диплом I место (Номинация военнопатриотическая)
Диплом I степени в номинации «Без срока
давности: возмездие за преступления нацистов
во время ВОв 1941-1945 г.г. и Специальной
военной операции»
Диплом
I
степени
в
номинации
Краевой конкурс для педагогов дополнительного
«Образовательно-просветительские маршруты
образования «Золото Ригмы» Номинация «Молодой
по местам памяти проекта «Без срока давности»
специалист»
в регионе РФ»
Диплом
II
степени
в
номинации
«Образовательно-просветительские маршруты
по местам памяти проекта «Без срока давности»
в регионе РФ»
Победитель

Калиниченко Н.Ф.
Калиниченко Н.Ф.

Очный этап Всероссийской олимпиады «Педагог-это
призвание»
Очный этап Всероссийской олимпиады «Педагог-это
призвание»

Лауреат очного этапа
Лауреат очного этапа

Педагоги дополнительного образования города регулярно обобщали свой опыт через публикации в Журнале
«Дополнительное образование детей в Хабаровском крае»:
Название статьи
Изучаем регион
Роль педагога в эпоху развития искусственного интеллекта
Развитие навыков сотрудничества и коммуникации в детском театральном
коллективе
Коррекционная направленность экологического образования
старших дошкольников, имеющих нарушения речи

ФИО автора
И.А. Субботина-Васильева
В.С. Чурилова
С.И. Кашина
Е.В. Горелова

4. В рамках мероприятий по реализации дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме и
дистанционном формате:
С целью выполнения муниципальных показателей по реализации дополнительных общеобразовательных программ в
сетевой форме и дистанционном формате, специалистами МОУ ДО ДТДиМ, оказана консультационная и методическая
помощь в индивидуальном формате, по разработке дополнительных общеобразовательных программ реализуемых в
сетевой форме и дистанционном формате.
В МОУ ДО ДТДиМ в 2025 году реализуется 13 программ в формате сетевого взаимодействия с различными
учреждениями и организациями города.
5. В рамках мероприятий по информационно-аналитическому сопровождению системы дополнительного
образования детей:
- с целью информирования общественности, организаций сферы образования, культуры и физической культуры о
функционировании муниципального сегмента АИС «Навигатор дополнительного образования детей», основной задачей
которого является обеспечение доступа к современным общеразвивающим программам дополнительного образования
детей, и предоставление исчерпывающей информации для детей, подростков и родителей (законных представителей) об
образовательных услугах организаций дополнительного образования города Комсомольска-на-Амуре, МОУ ДО ДТДиМ
проводится активная информационная кампания о функционировании АИС «Навигатор дополнительного образования»,
рекомендации по регистрации размещены на информационных стендах и на официальном сайте ДТДиМ;

- в рамках реализации Медиаплана и информирования всех участников системы дополнительного образования о
Целевой модели развития системы дополнительного образования детей города Комсомольска-на-Амуре на официальном
сайте МОУ ДО ДТДиМ https://dtdimkms.profiedu.ru/, а так же на
официальных аккаунтах в социальных сетях: «ВКонтакте», «Телеграм», «Одноклассники», «МАХ» размещается вся
актуальная информация о деятельности ДТДиМ как муниципального опорного центра.
Направления работы на 2026 год:
- продолжить работу по осуществлению организационного, методического, экспертно-консультационного и
аналитического сопровождения всех участников системы дополнительного образования детей, в том числе в рамках
персонифицированного дополнительного образования;
- организовать мероприятия по повышению уровня компетенций педагогов и других участников сферы дополнительного
образования детей, в том числе по особенностям реализации программ с использованием дистанционных, сетевых и других
альтернативных форм;
- разработка и внедрение разноуровневых и сетевых дополнительных общеобразовательных программ, а также
дистанционных образовательных курсов;
- совершенствование персонифицированного финансирования дополнительного образования;
- организация работы по привлечению кадрового потенциала в дополнительное образование города.
№
п\п

1.1

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Результат
(количественный, содержательный)

1. Организационно-управленческие мероприятия по обеспечению деятельности МОЦ
Организационно-методическое,
Консультации:
консультационное
сопровождение
- Рекомендации по оформлению
деятельности
образовательных
этикетки и экспликации музейного
организаций, реализующих ДОП
предмета – руководители школьных
музеев, 7 чел.,
- Развитие познавательного интереса:
как сделать занятия увлекательными
и познавательными – пдо. 10 чел.,

- Портфолио педагога
дополнительного образования – пдо, 6
чел.,
- Проблемы современных детей и пути
их решения через реализацию
грантовой деятельности в
деятельности педагога – пдо, 5 чел.,
- Создание безопасной и
поддерживающей среды:
профилактика буллинга и конфликтов
в группе – пдо, 8 чел.;
- Формирование ценностных
ориентаций: как воспитывать
нравственные качества и
гражданскую позицию – пдо, 12 чел.,
- Эмоциональное выгорание педагога:
профилактика и способы
восстановления – пдо. 10 чел.,
- Методы оценки качества
образовательных услуг в детском
лагере – 11 чел.,
- Тайм-менеджмент для педагога
дополнительного образования: как
эффективно планировать время и
справляться с нагрузкой – пдо, 7 чел.,
- Организация и проведение социальной
акции в ОО – пдо, 4 чел.
- Совещания при директоре (33
совещаний), педагогические советы (4
пед.совета) – 50 чел., «Педагогическая

лаборатория. Наставничество» (9
заседаний);
- Школа молодого педагога, Школа
педагогического мастерства (мастерклассы,
тренинги,
практикумы,
консультации) – 50 чел.
- Консультации «Исследовательская
технология», «Проектная технология»
в рамках VIII городской научнотехнической конференции проектных и
исследовательских работ «Шаг в
науку» – 58 чел.,
консультации
«Проектная
деятельность
в
воспитательном
процессе: развитие компетенций XXI
века» - 17 чел.;
расширенная
консультация
«Документальное
обеспечение
деятельности
советника
по
воспитанию» - 35 чел.;
индивидуальные
консультации
«Организация
мероприятий
по
правовой грамотности детей в рамках
Недели правовых знаний в ОО» - 12 чел.;
индивидуальные
консультации
«Развитие
креативности
и
инновационного мышления у детей:
роль педагога» - 19 чел.
Семинары:
- Муниципальный семинар лучших
практик в области патриотического

воспитания детей и молодёжи
«Растим патриота» - пдо, кл.
руководители, советники по
воспитанию, 400 чел.;
- Семинар организаторов летнего
отдыха «Архитекторы лета»,
советники директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими
общественными объединениями, ПДО,
127 чел.,
- Методический Фестиваль
«Мастерство и творчество» - пдо. 45
чел.,
- Фестиваль педагогического
мастерства педагогов города «Всё
начинается с семьи» - пдо, классные
руководители 30 чел.,
- Городская психолого-педагогическая
площадка «Детский сад для взрослых»
- воспитатели ДОУ, 30 чел.,
Региональный
семинар
«Геймификация в образовании: как она
помогает учиться и развивать
современные компетенции», 12 чел.
- августовская секция педагогов
дополнительного
образования
«Приоритеты
современного
дополнительного образования», 40 чел.;
-семинар «Управление воспитательной
системой школы: Путь заместителя»,
35 чел.;

1.2

Заключение соглашений о сотрудничестве
с
образовательными
и
научными
организациями, частными организациями,
социальными партнерами о совместной
деятельности по направлениям работы
МОЦ

- Новогодний семинар-практикум
«Новогодний конструктор: собираем
идеальный праздник» - 50 чел.;
- Практикум по работе в фото-видеоаудио-редакторах для советников
директора по воспитанию – 27 чел.
Указать количество и названия
организаций, социальных партнеров, с
которыми заключены соглашения о
сотрудничестве
- Муниципальное учреждение
культуры «Городской краеведческий
музей»;
- Муниципальное учреждение
культуры «Музей изобразительных
искусств»;
- Управление по физической культуре,
спорту и молодежной политике
администрации города;
- КГБОУ Школа № 3;
- ФГОУ ВПО «Амурский гуманитарнопедагогический государственный
университет»;
- АНО «Водно-спортивный комплекс г.
Комсомольска-на-Амуре»;
- КГБУ «Комсомольский-на-Амуре
реабилитационный центр для детей и
подростков с ограниченными
возможностями»;
- ФГКУ «ДВРПСО МЧС России»;

- МУП «Редакция Дальневосточный
Комсомольск»;
- МБУ «СШОР № 4» Лыжная база
«Снежинка»;
- МУК «Драматический театр»;
- ФГБУ «Заповедное Приамурье»
КГКУ
«Организация,
осуществляющая обучение для детей
сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей «Детский дом
№12» г.Амурск
- Городская общественная организация
благоустройства и самоуправления
«Градосфера»
- МБОУ ООШ имени Героя Советского
союза М.Д. Капустина сельского
поселения
«Село
Даппы»
Комсомольского
муниципального
района (Точка роста)
- МБОУ СОШ поселка Известковый
Амурского муниципального района
(Точка роста)
- МБОУ СОШ Нижнехалбинского
сельского поселения Комсомольского
муниципального района (Точка роста)
- МБОУ СОШ Галичного сельского
поселения
Комсомольского
муниципального района (Точка роста)
- МОУ Центр образования имени Героя
Советского союза А.П. Маресьева

«Открытие» г. Комсомольска-наАмуре
- КГБ ПОУ «Комсомольский на-Амуре
колледж технологий и сервиса
- Хабаровское региональное отделение
Всероссийского
общественного
движения «Волонтеры Победы»
- МКУ «Информационно-методический
центр»
Амурская
епархия
Русской
православной Церкви
2. Мероприятия по реализации системы персонифицированного финансирования дополнительного
образования детей, обеспечению равных условий доступа к финансированию за счет бюджетных
ассигнований государственными, муниципальными и частными организациями, осуществляющими
деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ, внедрению эффективных
моделей государственно-частного партнерства в сфере дополнительного образования детей
2.1 Реализация
системы
ПФДО
в
Фактический показатель на 31.12.2025
муниципальном районе, городском округе
г. -90,83 % (34634 чел.)
3. Мероприятия по формированию современной системы сопровождения, развития и совершенствования
профессионального мастерства педагогических и управленческих кадров сферы дополнительного
образования детей, а также специалистов-практиков из реального сектора экономики и из других сфер,
студентов, аспирантов, не имеющих педагогического образования, в целях их привлечения к реализации
дополнительных общеобразовательных программ
3.1 Кадровое
обеспечение
сферы
общее количество педагогических и
дополнительного образования детей
управленческих кадров сферы
дополнительного образования детей
210 человек,
из них:

- количество руководителей (в том
числе заместители руководителя)- 13
чел. ,
- количество педагогических
работников 113 чел.
3.2

Обеспечение развития профессионального
мастерства
руководителей
и
педагогических работников

Указать мероприятия по развитию
профмастерства (семинары, вебинары
и др.), в которых приняли участие
специалисты МОЦ, УДОД,
количество участников
Вебинары:
- 29.01.15 вебинар «Креативные
методы работы с наставляемыми» - 7
чел.,
- 05.02.25 вебинар «Заполнение
ежеквартальных мониторингов по
физкультурно-спортивной и
туристско-краеведческой
направленности» -5 чел.,
- 11.03.25 вебинар «Приоритетные
направления дополнительного
образования детей: от нового
содержания к новым результатам» - 5
чел.,
- 12.03.25 онлайн-форум "Социальнопсихологическая поддержка и
современные технологии в
образовательном процессе" -7 чел.,
- 21.04.25 «Программа
дополнительного образования детей:

требования к структуре, отличия от
программ внеурочной деятельности» 15 чел.,
-16.02.25 Всероссийская конференция
«Педагогическая этика» - 2 чел.,
- 14.04.25 -18.04.25 Курсы
«Дополнительное образование детей:
особенности представления опыта
педагогов (конкурс профессионального
мастерства «Сердце отдаю детям») 2
чел,
- 24.06.25 вебинар «Школа полного
дня: сетевые формы реализации
программ дополнительного
образования» - 4 чел.,
«Вместе к успеху. Как родители и
специалисты могут изменить жизнь
ребёнку» – 3 ПДО;
«От игры к гению: нейросеть как
инструмент ускоренного развития
интеллекта школьника» – 4 ПДО;
«Профилактика киберзависимости:
роль педагогов в поддержке здоровья»
– 2 ПДО;
«Организация образовательного
процесса по биологии с использование
методической литературы и
цифровых сервисов» – 2 ПДО;
«Живое обучение- как зажечь интерес
учащихся» – 2 ПДО;

«Цифровая грамотность педагога» – 3
ПДО;
«Миф о цифровом поколении» – 2
ПДО;
«Социальные сети в работе педагога»
– 1 ПДО;
«Проблемы современного
гуманитарного образования» – 2 ПДО;
«С чего начать преподавание модуля
Робототехника»: необходимое
оборудование и методика» – 2 ПДО;
«Разговор-практикум для педагогов:
живые примеры вместо теории» – 2
ПДО;
«Подготовка к поступлению в вуз как
метапредметная задача» - 1 ПДО;
- 1.10.25 вебинар по работе "Сферум"
на платформе MAX – 10 чел.;
Семинары:
22.01-23.01.25 краевой семинар
«Подготовка и проведение
региональных мероприятий на
муниципальном уровне и краевых
этапов Всероссийских конкурсов,
олимпиад, соревнований
физкультурно-спортивной и
туристско-краеведческой
направленности в Хабаровском крае» 7 чел.,
- 20.03-21.03.25 краевой семинар
«Подготовки и повышения

квалификации спортивных судей по
спортивному туризму» - 7 чел.
Региональный семинар «Геймификация
в образовании: как она помогает
учиться и развивать современные
компетенции», 12 чел.,
- 25.11. 25 краевой семинар-совещание
«Векторы развития приоритетных
направления дополнительного
образования естественнонаучной
направленности» - 4 чел.;
- 10.12.25 Всероссийская научнопрактическая конференция «Как
изменить управление собой и
образовательной организацией к
лучшему: эффективные практики» - 4
чел.;
- 20.11.25 региональная секция в
рамках XII Всероссийского совещания
работников сферы дополнительного
образования детей – 15 чел.;
- 26.11-28.11.25 XIII Межрегиональная
научно-практическая конференция
«Инновационные и креативные
практики в профессиональном
образовании» - 5 чел.;
- 28.11.25 заседание КМО технической
направленности «Реализация
мероприятий Концепции развития
дополнительного образования детей

3.3

Участие руководителей, педагогических
работников организаций дополнительного
образования
в
курсах
повышения
квалификации, переподготовки

до 2030 года в Хабаровском крае» - 2
чел.;
- 9.12.25 Фестиваль в рамках
инношколы «Лидеры инновационного
движения» - 2 чел.;
- 11.12.25 – краевое совещание по
результатам деятельности
региональной системы
дополнительного образования детей в
2025 году – 5 чел.;
- 15.12.25 методический вебинар
программы «Школьный Музей
Победы» - 3 чел.;
- 18.12.25 краевой педагогический
совет по теме: "От результатов к
стратегии: итоги года и задачи на
перспективу" – 7 чел.;
Курсы:
- «Современная модель управления
образовательной организацией» 1 чел.,
- «Педагог дополнительного
образования: новые подходы к
профессиональной деятельности» - 3
чел.;
- «Педагог дополнительного
образования детей и взрослых» - 1 чел.,
- «Интуитивные техники в
педагогической деятельности:
раскрываем свой внутренний
потенциал» - 1 чел.,

- «Буллинг: вызовы и решения в
воспитании и образовании детей» - 1
чел.,
- «Наставничество в системе
дополнительного образования детей» 1 чел.,
- «Психологическое развитие
эмоционального интеллекта у детей» 1 чел.,
- «Создание инновационного
продукта» - 2 чел.,
- «Особенности организации работы
педагога с детьми, имеющими ОВЗ во
время каникулярного оздоровительного
периода» - 5 чел.,
- «Влияние современных танцев на
самооценку и развитие личности» - 2
чел.,
- «Развитие инновационной
инфраструктуры сферы образование»
- 3 чел.
- «Методика обучения базовым
акробатическим элементам и
подготовке к ним для преподавателя
хореографического коллектива» - 1
чел.,
- «Профессиональное развитие
педагога в системе дополнительного
образования» - 1 чел.,

- «Организация педагогического
сопровождения детей с ОВЗ в системе
дополнительного образования» - 1 чел.,
- «Педагог дополнительного
образования: современные подходы к
профессиональной деятельности» -4
чел.,
- «Наставничество в системе
дополнительного образования детей:
теория и методика организации» - 1
чел.,
- «Содержание и организация работы
концертмейстера в дополнительном
образовании» - 1 чел.
«Педагог
дополнительного
образования: современные подходы к
профессиональной деятельности» - 2
чел.
«Организация
работы
с
обучающимися
с
ограниченными
возможностями здоровья (ОВЗ) в
соответствии с ФГОС» - 7 чел.
«Подготовка
к
проведению
региональных
мероприятий
на
муниципальном уровне и краевых
этапов
Всероссийских
конкурсов,
олимпиад, соревнований физкультурноспортивной
и
туристскокраеведческой
направленности
в
Хабаровском крае» - 1 чел.;

- «Особенности организации работы
педагога
с
детьми,
имеющими
ограниченные возможности здоровья
во
время
каникулярного
оздоровительного периода» - 5 чел.
- «Создание инновационных продуктов:
от замысла до реализации» - 1 чел.;
«Оказание
первой
помощи
в
образовательной организации» - 3 чел.
«Проектирование
и
реализация
деятельности педагога-организатора
в соответствии с требованиями
профессионального стандарта» - 1
чел.
- «Проектирование и реализация
деятельности методиста организации
дополнительного
образования
в
соответствии
с
требованиями
профессионального стандарта» - 1 чел.
- «Дополнительное образование детей:
особенности представления опыта
педагогов (конкурс профессионального
мастерства «Сердце отдаю детям»)»
- 1 чел.
«Наставничество
в
системе
дополнительного образования детей:
теория и методика организации» - 10
чел.
- «Организация образовательного
процесса: воспитательная работа,

дополнительное
образование,
внеурочная деятельность» - 1 чел.
«Основы
административнохозяйственной деятельности» - 1 чел.
Проф.переподготовка
«Педагогика
дополнительного образования детей и
взрослых» - 1 чел.;
«Наставничество
в
системе
дополнительного образования детей:
теория и методика в организации» 1
чел.,
- «Создание инновационных продуктов:
от замысла до реализации» - 2 чел.,
«Развитие
инновационной
инфраструктуры сферы образования»
- 3 чел.,
«Технологии
открытия
и
саморазвития лидера педагогического
труда» - 2 чел.,
«Развитие
ИКТ-компетенций
педагога: создание и интеграция
цифрового
контента
в
образовательный процесс», 1 чел.,
«Наставничество
в
системе
дополнительного образования детей:
теория и методика организации» - 1
чел.,
«Современные
педагогические
технологии в условиях ФГОС» - 1 чел.,

3.4

Участие во Всероссийских, региональных,
муниципальных
конкурсах
педагогического мастерства

- «Адаптивная физическая культура в
школе для детей с ОВЗ в условиях
реализации обновления ФГОС» - 1 чел.,
- Современная модель управления
образовательной организацией» - 1
чел.,
- «Содержание и методы работы
педагога-организатора в учреждениях
дополнительного образования детей» 1 чел.,
Экспертная
деятельность
в
навигаторе
дополнительного
образования Хабаровского края» - 1 чел.
Указать название конкурсов, в
которых приняли участие
специалисты МОЦ, УДОД, количество
участников, результат участия
- Открытый краевой конкурс
воспитательных и образовательных
практик художественной и социальногуманитарной направленности «От
идеи до воплощения-2025» - 3 чел.,
диплом 3 степени,
- Краевой конкурс профессионального
мастерства работников сферы
дополнительного образования «Сердце
отдаю детям» - 2 чел., участие,
- Открытый краевой конкурс
методических разработок среди
педагогических работников
образовательных учреждений «Моя

методическая копилка» - 8 чел.,
дипломы 1 степени – 5 чел., дипломы 2
степени – 2 чел., участие – 1 чел.,
Международный творческий конкурс
среди педагогических работников
«Творческий калейдоскоп», 1 ПДО - 1
место, январь 2025;
Всероссийский конкурс педагогического
мастерства и новаторства «Вектор
образования:
опыт,
идеи,
перспективы», 1 ПДО – 1 место,
февраль 2025;
Всероссийский
конкурс
профессионального
мастерства
«Дополнительное образование детей:
содержание
и
особенности
организации учебных занятий», 1 ПДО
– 1 место, март 2025;
Краевой кейс-турнир «Гениальное
решение», 2 ПДО – 1 место, январь
2025;
Открытый конкурс методических
разработок среди педагогических
работников
образовательных
учреждений всех видов и типов «Моя
методическая копилка», 3 ПДО – 1
место, 4 ПДО – 2 место, 2 ПДО - 3
место, 4 ПДО – участие, март 2025;
Всероссийская муниципальная премия
«Служение», 4 ПДО – участие, апрель
2025;

Всероссийский
конкурс
духовнонравственного
воспитания
и
творчества среди педагогических
работников
«Пасхальный
звон
колоколов», 1 ПДО – 1 место, апрель
2025;
VII краевой конкурс «Олимпиада
педагогов-наставников «2 TT: от
традиции к трендам», 1 ПДО победитель, 1 ПДО - участие, июнь
2025;
Краевой конкурс творческих работ из
ТКО,
номинация
«Экологическая
театрализованная постановка», 1
ПДО – 1 место, май 2025;
Открытый
районный
конкурс
методических инноваций «Портфель
мастера», 3 ПДО - победитель, 6 ПДО
- призер, 4 ПДО - участие, апрель 2025;
Городской
этап
Всероссийского
конкурса
профессионального
мастерства
работников
сферы
дополнительного образования «Сердце
отдаю детям», 1 ПДО – Победитель,
апрель 2025;
Краевой этап Всероссийского конкурса
профессионального
мастерства
работников сферы дополнительного
образования «Сердце отдаю детям», 1
ПДО – Участие, апрель 2025.

- Краевой конкурс методических
материалов на выявление лучших
практик дополнительного образования
3 чел, диплом участников, сентябрь
2025,
- Краевой конкурс программ и
методических
кейсов
"Лучшая
программа организации отдыха детей
и их оздоровления" – 3 чел., победители
в номинации «Программы лагерей с
дневным пребыванием», 3 чел., ноябрь
2025,
Всероссийский
конкурс
«Методическая копилка» - 1 чел.,
Диплом 2 степени, декабрь 2025,
4. Мероприятия по результатам проведения в 2019 г. инвентаризации инфраструктурных, материальнотехнических ресурсов образовательных организаций разного типа, научных организаций, организаций
культуры, спорта, и реального сектора экономики, потенциально пригодных для реализации
образовательных программ, а также анализа кадрового потенциала для повышения эффективности системы
образования региона
4.1 Привлечение
интеллектуальных
Указать социальных партнеров и
партнеров,
бизнес-партнеров,
иных
количество заключенных соглашений о
участников, заключение соглашений о
сотрудничестве по совместному
сотрудничестве
по
результатам
использованию ресурсов при
инвентаризации 2019 года
реализации сетевых ДОП
(заключение соглашений о сотрудничестве
- ФГОУ ВПО «Амурский гуманитарнопо совместному использованию ресурсов)
педагогический государственный
университет»;
- АНО «Водно-спортивный комплекс г.
Комсомольска-на-Амуре»;

- КГБУ «Комсомольский-на-Амуре
реабилитационный центр для детей и
подростков с ограниченными
возможностями»;
- ФГКУ «ДВРПСО МЧС России»;
- МУП «Редакция Дальневосточный
Комсомольск»;
- МБУ «СШОР № 4» Лыжная база
«Снежинка»;
- МУК «Драматический театр»;
- ФГБУ «Заповедное Приамурье»
(Комсомольский заповедник);
КГКУ «Организация, осуществляющая
обучение для детей сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
«Детский дом №12» г. Амурск
Городская общественная организация
благоустройства и самоуправления
«Градосфера»
МБОУ ООШ имени Героя Советского
союза М.Д. Капустина сельского
поселения
«Село
Даппы»
Комсомольского
муниципального
района (Точка роста)
МБОУ СОШ поселка Известковый
Амурского муниципального района
(Точка роста)
МБОУ
СОШ
Нижнехалбинского
сельского поселения Комсомольского
муниципального района (Точка роста)

МБОУ СОШ Галичного сельского
поселения
Комсомольского
муниципального района (Точка роста)
МОУ Центр образования имени Героя
Советского союза А.П. Маресьева
«Открытие» г.Комсомольска-наАмуре
5. Мероприятия по реализации дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме, вовлечении
в реализацию общеобразовательных программ образовательных организаций всех типов, в том числе
профессиональных и организаций высшего образования, а также научных, организаций спорта, культуры,
общественных организаций и предприятий реального сектора экономики
5.1 Реализация дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме
Не менее 1 ДОП в плане на 2025 г.
Кол-во ДОП в сетевой форме 30, в том числе:
Сетевое взаимодействие
(6 типов организаций)

количество
ДОП

- с образовательными
учреждениями

6

название
ДОП

направленнос
ть
ДОП
«Адаптивн Физкультурно
ое
-спортивная
плавание»

название
организациипартнера
КГБОУ СКОШ
№3

активная ссылка

«Адаптивн Физкультурно КГБОУ СКОШ
ые игры с -спортивная
№1
воланом»

https://dtdimkms.p
rofiedu.ru/upload/
proedudtdimkms_
new/files/a7/e9/a7
e91c7f2b49198b4f

https://dtdimkms.p
rofiedu.ru/upload/
proedudtdimkms_
new/files/12/81/12
81e2b1ca81f1912
249b961d2669fae.
pdf

9b06195a75bb09.
pdf
«Курс
молодого
исследова
теля»
«Основы
компьюте
рной
графики и
3D
моделиров
ания»

Естественнон МБОУ СОШ
аучная
с.Болонь

https://27.pfdo.ru/
app/programview/636268/

Техническая

https://27.pfdo.ru/
app/programview/636294/

МБОУ СОШ
с.Болонь
МБОУ СОШ № 3
р.п. Солнечный
МБОУ СШ № 6
р.п.Лососина

«Новый
мир –
территор
ия IT»

Техническая

МБОУ ОШ № 14
р.п. Майский

«Основы
музейного
дела»

туристскоМБОУ СОШ п.
краеведческая Березовый
Солнечного
района

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1075624/

https://docs.pfdo.r
u/uploads/progra
ms/pro/gra/progra
m-67781758524047.pdf

- с учреждениями культуры

1

«По
художественн МУК
ступеням ая
«Драматический
театральн
театр»
ого
творчеств
а»

- с учреждениями спорта

1

Физкультурно Лыжная база
-спортивная
«Снежинка»

- с государственными
учреждениями

5

«Лыжная
подготовк
а»
«Бумажны
е
фантазии
»

«Школа
туризма»

ТуристскоФГКУ «ДВРПСО https://27.pfdo.ru/
краеведческая МЧС России»
app/programview/413090/

Художествен
ная

«Введение Туристсков
краеведческая
краеведени
ес

https://dtdimkms.p
rofiedu.ru/upload/
proedudtdimkms_
new/files/94/80/94
80589def33a2189
df6ce36065e58b0.
pdf

https://27.pfdo.ru/
app/programview/413119/
КГБУ
https://dtdimkms.p
«Комсомольский- rofiedu.ru/upload/
на-Амуре
proedudtdimkms_
реабилитационн new/files/45/2f/45
ый центр для
2f755e5cf2f6e726
детей и
edefc1274b9909.p
подростков с
df
ограниченными
возможностям»

ФГБУ
«Заповедное
Приамурье»
(Комсомольский
заповедник)

https://dtdimkms.p
rofiedu.ru/upload/
proedudtdimkms_
new/files/6e/89/6e
8951e3511378294

основами
туризма»
«Путешес
твуем,
играя, по
Хабаровск
ому краю»
(72 ч.)

- с общественными
организациями

1

- с профессиональными и
организациями высшего
образования

15

23e47b7d479d674
.pdf
ТуристскоФГБУ
краеведческая «Заповедное
Приамурье»
(Комсомольский
заповедник)

https://27.pfdo.ru/
app/programview/312539/

ТуристскоФГБУ
краеведческая «Заповедное
Приамурье»
(Комсомольский
заповедник)

https://27.pfdo.ru/
app/programview/72901/

«Путешес
твуем,
играя, по
Хабаровск
ому краю»
(144 ч.)
«Парусная физкультурно
школа»
-спортивная

«Школа
будущего
педагога»

АНО
«Водноспортивн
ый комплекс г.
Комсомольскана-Амуре».

https://dtdimkms.p
rofiedu.ru/upload/
proedudtdimkms_
new/files/af/4f/af4f
79a7506582eb0ea
73305603c6f07.pd
f
СоциальноФГОУ ВПО
https://dtdimkms.p
гуманитарная «Амурский
rofiedu.ru/upload/
гуманитарноproedudtdimkms_
педагогический
new/files/e3/25/e3
государственный 25f150326add4c5
университет»

«Основы
конструир
ования и
программи
рования
EV3»
«Эксплуат
ация
беспилотн
ых
летательн
ых
аппаратов
»
«Основы
разработк
и
компьюте
рных игр и
мобильных
приложен
ий»
«Создание
трехмерно
й игры в
программе
Kodu Game
Lab»

Техническая
направленнос
ть

ФГБОУ ВО
«КнАГУ»

d4a889b65f223bb.
pdf
https://27.pfdo.ru/
app/programview/1054161/

Техническая
направленнос
ть

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076798/

Техническая
направленнос
ть

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076805/

Техническая
направленнос
ть

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076799/

«Быстрое
прототип
ирование»
«Мобильна
я
робототе
хника
VEX»
«Основы
химически
х
технологи
й»

Техническая
направленнос
ть
Техническая
направленнос
ть

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1054162/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076803/

Естественнон ФГБОУ ВО
аучная
«АмГПУ»
направленнос
ть

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076801/

«Техническ
ий
английский
»

СоциальноФГБОУ ВО
гуманитарная «АмГПУ»
направленнос
ть

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076800/

«Разнообр
азие
природных
объектов
города
Комсомоль
ска-наАмуре»
«Основы
микробиол
огии»

Естественнон ФГБОУ ВО
аучная
«АмГПУ»
направленнос
ть

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076769/

Естественнон ФГБОУ ВО
аучная
«АмГПУ»
направленнос
ть

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076767/

- с научными организациями

«Удивител
ьный мир
кристалло
в»
«Удивител
ьный мир
воды»

Естественнон
аучная
направленнос
ть
Естественнон
аучная
направленнос
ть

«Юные
путешест
венники»

Туристскокраеведческая ФГБОУ ВО
направленнос «КнАГУ»
ть

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076765/

«Автомат
изированн
ые
системы
для
железных
дорог на
базе
конструкт
ора Lego»
«Юный
Legoурбанист»

Техническая
направленнос
ть

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1170982/

Техническая
направленнос
ть

ФГБОУ ВО
«АмГПУ»

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076768/

ФГБОУ ВО
«АмГПУ»

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076766/

ФГБОУ ВО
«КнАГУ»

https://27.pfdo.ru/
app/programview/1076770/

- с реальным сектором
экономики

2

«Юные
журналис
ты»

СоциальноМУП «Редакция
гуманитарная Дальневосточны
й Комсомольск»

https://dtdimkms.p
rofiedu.ru/orginfo/educationprogram?id=43
https://27.pfdo.ru/
app/programview/764758/

«Быстрое Техническая
КНААЗ
прототип направленнос
ирование» ть
(6-8 класс)
«Быстрое Техническая
КНААЗ
https://27.pfdo.ru/
прототип направленнос
app/programирование» ть
view/72940/
(9-11
класс)
6. Мероприятия по выравниванию доступности предоставления дополнительного образования детей с учетом
региональных особенностей, соответствующего запросам, уровню подготовки и способностям детей с
различными образовательными потребностями и возможностями (в том числе одаренных детей, детей из
сельской местности и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации)
6.1 Разработка и внедрение в практику
- количество ДОП 8 программ
разноуровневых ДОП,
- название, активная ссылка
- «Рукоделие»
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/ObR/wv6/Ob
Rwv6pLxq.pdf
- «Парусная школа»
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/1Nc/SQ8/1N
cSQ8_Zn8K_RLh.pdf
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/y3U/Cpp/y3
UCppEViUgRkoNxrT.pdf
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/FMt/Hy_/F
MtHy_Jh0_ckzUSHvVA3LASnT2UlcD3qna_Fe0.pd
f

- «Туристы многоборцы»
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/1Bi/X7P/1Bi
X7PMr6_8d9KRH-i8pkStAZo.pdf
- «По ступеням театрального творчества»
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/Ewo/FFH/E
woFFHcIMzzbq9ItadhYtVAQnd6yrhM.pdf
- «Путь к музицированию»
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/7GP/5Co/7
GP5CoXC8aBaI99F.pdf
- «Детский академический хор»
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/qOK/wXS/q
OKwXS-vFkh.pdf
- «Грация танца»
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/pro/gra/prog
ram-6778-1728274575.pdf
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/Nmv/loW/N
mvloWK2oqy1tbeESw_.pdf
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/znf/bZ6/znfb
Z6dvSvANnSO.pdf
- «Класс эстрадной гитары»
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/lZM/zh2/lZ
Mzh2Rv9vUUeXeOEX_--Y.pdf
- «Хореографическое искусство»
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/9kL/DcD/9k
LDcD8qgSM7iEZGDOgtol9J-HtmQfwI.pdf
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/b7a/mrI/b7a
mrIetnoNGCZGR0Hns2PdkY.pdf
https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/i0K/zm1/i0K
zm1wZFtiZrHTm6afdu.pdf
- «Класс ударных инструментов»

https://docs.pfdo.ru/uploads/programs/eaQ/OIq/ea
QOIqQPrVhRmq8xla9lPm.pdf
6.2

Разработка и внедрение в практику
дополнительных
общеобразовательных
программ, курсов, модулей, реализуемых в
дистанционной форме, в т.ч. для детей с
ОВЗ, а также размещение на платформе
АИС «СДО»

10 программ:
Название ДОП,
«Курс молодого
исследователя»
«Основы
компьютерной
графики и 3D
моделирования»
«Новый мир –
территория IT»

«Основы
разработки
компьютерных
игр и мобильных
приложений»

активная
для ОВЗ(+,-)
ссылка на ДОП
https://27.pfdo.r u/app/programview/636268/
https://27.pfdo.r
u/app/programview/636294/
-

https://27.pfdo.r u/app/programview/1075624/
https://27.pfdo.r
u/app/programview/1058917/
-

https://27.pfdo.r
u/app/programview/1054162/

«Быстрое
прототипирова
ние»
«Быстрое
прототипирова
ние»

https://docs.pfdo.r
u/uploads/program
s/po6/bVC/po6bV
C41DxYbdt.pdf

«Академия
юного
управленца»

https://docs.pfdo.r
u/uploads/program
s/nG6/yvT/nG6yvT
vUwlDrtah2.pdf

«Я - вожатый»

https://docs.pfdo.r
u/uploads/program
s/FvD/SAZ/FvDS
AZmO3hRx.pdf

«Основы
музейного дела»

«Перезагрузка»

https://docs.pfd
o.ru/uploads/pr
ograms/pro/gra/
program-67781758524047.pdf
https://docs.pfd
o.ru/uploads/pr
ograms/jdF/Id2/
jdFId2lblGt0fMq4GWaC
ntnH2b4lpN.pdf

6.3

Обновление содержания ДОП
(с учетом развития техники и/или на
удовлетворение
актуальных
экономических
и/или
социальных
потребностей)

Количество обновленных ДОП____3____
Название ДОП
Спортивное плавание.
Этап начальной
подготовки»

"Спортивное плавание.
Этап спортивной
специализации"

активная ссылка
на ДОП
https://docs.pfdo.r
u/uploads/progra
ms/WM3/LQv/W
M3LQvgTm9YyJi
LhkU6XOrmcY.p
df
https://docs.pfdo.r
u/uploads/progra
ms/yBB/KMA/yBB
KMAYiLnN1-.pdf

"Спортивное плавание.
https://docs.pfdo.r
Этап совершенствования u/uploads/progra
спортивного мастерства" ms/MU6/hrp/MU
6hrpCFd9.pdf
«Амигуруми из бисера»

https://27.pfdo.ru/
app/programview/859314/

«Класс эстрадной
гитары»

https://docs.pfdo.r
u/uploads/progra
ms/lZM/zh2/lZMz

h2Rv9vUUeXeOE
X_--Y.pdf
«Занимательная
робототехника»
«Шаг за шагом в мир IT»

https://27.pfdo.ru/
app/programview/72822/

https://27.pfdo.ru/
app/programview/827075/
«IT-СТАРТ»
https://27.pfdo.ru/
app/programview/718806/
https://27.pfdo.ru/
app/program«Новый мир – территория view/1075624/
IT»
https://27.pfdo.ru/
app/programview/992890/
«Профи-IT»
https://27.pfdo.ru/
app/programview/1097119/
«Школа IT-решений»
«IT-юниоры»
https://27.pfdo.ru/
app/programview/639088/
«Основы компьютерной https://27.pfdo.ru/
графики
и
3D app/programмоделирования»
view/962653/

«Основы компьютерной
графики
и
3D
моделирования
«365 экспериментов»

https://27.pfdo.ru/
app/programview/636294/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/1095354/
«Курс
молодого https://27.pfdo.ru/
исследователя»
app/programview/636268/
«Курс
молодого https://27.pfdo.ru/
исследователя»
app/programview/886312/
https://27.pfdo.ru/
«Курс
молодого app/programисследователя»
view/72818/
«Химия вокруг нас»
«Быстрое
прототипирование»
«Быстрое
прототипирование»
«Программирование
языке С++»

https://27.pfdo.ru/
app/programview/72835/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/764758/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/72940/
на https://27.pfdo.ru/
app/programview/953184/

«Роболэнд»

https://27.pfdo.ru/
app/program«Юные
Lego view/72892/
изобретатели»
https://27.pfdo.ru/
app/program«Мир робототехники»
view/72868/
https://27.pfdo.ru/
app/program«Мир робототехники»
view/950526/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/87342/
«Химия элементов»
https://27.pfdo.ru/
app/program«Я познаю мир»
view/74518/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/72955/
ТехноАрт»
https://27.pfdo.ru/
«Курс
молодого app/programБиокванторианца»
view/74502/
https://27.pfdo.ru/
app/program«Курс
молодого view/821530/
Биокванторианца»
https://27.pfdo.ru/
app/programview/1075626/

Беспилотные
летательные аппараты»
«Беспилотные
летательные аппараты»
«Космические системы»
«Космические системы»

«LEGO-страна»

«LEGO-страна»
«LEGO-КВАНТУМ»

«Проектные
технологии»
«Проектные
технологии»

https://27.pfdo.ru/
app/programview/86343/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/1003905/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/735494/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/941757/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/950019/

https://27.pfdo.ru/
app/programview/72954/
https://27.pfdo.ru/
app/programview/88761/
IT- https://27.pfdo.ru/
app/programview/311975/
https://27.pfdo.ru/
IT- app/programview/72908/

«Юный
радиоэлектротехник»

6.4

Разработка и внедрение новых АДОП для
детей с ОВЗ и инвалидностью

6.5

Разработка и внедрение в практику ДОП
заочных школ и ежегодных сезонных школ
для мотивированных школьников

https://27.pfdo.ru/
app/programview/637103/
https://27.pfdo.ru/
«Юный
app/programрадиоэлектротехник»
view/72902/
«Курс
молодого https://27.pfdo.ru/
Биокванторианца»
app/program«Курс
молодого view/72811/
исследователя»
https://27.pfdo.ru/
app/programview/639107/
«Мир робототехники»
https://27.pfdo.ru/
app/program«Проектная
view/72863/
деятельность»
https://27.pfdo.ru/
app/programview/948895/
- кол-во АДОП для детей с ОВЗ и инвалидов
8 («Адаптивное плавание», «Адаптивные игры
с воланом», «Бумажные фантазии», «Азбука
речи»), («Занимательная экология», «Песочная
фантазия», «LEGO-КВАНТУМ», «Фантазия»)
- в том числе дистанционных ________________
- кол-во инклюзивных ДОП __________________
Количество
заочных
школ
__2__________________
- название, направленность ________________
- активная ссылка на утвержденную программу

- «Основы разработки компьютерных игр и
мобильных
приложений»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1058917/
«Быстрое
прототипирование»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1054162/
Количество
сезонных
школ___19______________
- название, направленность _________________
- активная ссылка на утвержденную программу
Каникулярные инженерные школы (КИШ):
Техническая направленность
- «Основы конструирования и программирования
EV3»
https://27.pfdo.ru/app/programview/1054161/;
- «Эксплуатация беспилотных летательных
аппаратов»
https://27.pfdo.ru/app/programview/1076798/;
- «Основы разработки компьютерных игр и
мобильных
приложений»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076805/ ;
- «Создание трехмерной игры в программе Kodu
Game
Lab»
https://27.pfdo.ru/app/programview/1076799/;
«Быстрое
прототипирование»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1054162/;
«Мобильная
робототехника
VEX»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076803/;
Естественнонаучная направленность
«Основы
химических
технологий»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076801/;
Социально-гуманитарная направленность

«Технический
английский»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076800/.
Каникулярные профильные школы (КПШ):
Естественнонаучная направленность
- «Разнообразие природных объектов города
Комсомольска-на-Амуре»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076769/;
«Удивительный
мир
кристаллов»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076768/;
«Удивительный
мир
воды»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076766/;
«Основы
микробиологии»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076767/;
Техническая направленность
«Юный
Lego-урбанист»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076770/;
- «Автоматизированные системы для железных
дорог
на
базе
конструктора
Lego»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076765/;
Туристско-краеведческая направленность
«Юные
путешественники»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/117098;
Социально-гуманитарная направленность
«Школа
умелого
Карандаша»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1076773/.
Лагерь с дневным пребыванием детей на базе
ОУ:
Социально-гуманитарная направленность
- «Патриот»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1159897

6.6

Разработка и внедрение в практику
моделей обеспечения доступности
дополнительного образования для детей
из сельской местности

«Салют
Победы»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1167982/
Каникулярная занятость для учащихся ОУ
города:
Естественнонаучная направленность
-«КвантоЭкспресс»
https://27.pfdo.ru/app/program-view/1054171/.
__________________________________________
- количество __8_________________________
- название, организации, участвующие в
реализации:
- «Доступное дополнительное образование для
детей с ограниченными образовательными
потребностями», с Комсомольским-на-Амуре
реабилитационным центром для детей и
подростков с ограниченными возможностями,
специальной коррекционной школой № 3,
муниципальное дошкольное образовательное
учреждение детский сад комбинированного вида
№ 105;
- Целевая модель наставничества обучающихся
по дополнительным общеобразовательным
программам, а также молодых педагогов,
работающих менее трех лет «Вместе к успеху»
с ФГБОУ ВО АмГПГУ, с волонтерским
движением "Волонтеры Победы", отделом по
делам молодежи администрации города, КГАУ
«Дом молодёжи»;
модель
доступности
«Сетевое
взаимодействие», с модели доступности
«Сетевое взаимодействие», МУП «Редакция

Дальневосточный Комсомольск», АНО «Водноспортивный комплекс г. Комсомольска-наАмуре», АНО «Водно-спортивный комплекс г.
Комсомольска-на-Амуре»,
АНО
«Водноспортивный комплекс г. Комсомольска-наАмуре»;
- модель доступности «Организация сезонных
школ
для
учащихся
образовательных
организаций города», с ФГБОУ ВО АмГПГУ;
модель
обеспечения
доступности
дополнительного образования для детей
сельской местности:, МБОУ СОШ Нижние
Халбы, МБОУ СОШ Березовый, МБОУ СОШ с.
Болонь, МБОУ СОШ № 3 р.п. Солнечный, МБОУ
СШ № 6 р.п. Лососина, МБОУ ОШ № 14 р.п.
Майский
6.7

Обеспечение вовлечения в различные
формы сопровождения и наставничества
обучающихся
организаций,
осуществляющих обучение по ДОП

Количество программ, реализуемых с использованием
технологии наставничества 19 программ - ДТДиМ
Доля обучающихся организаций муниципалитета,
осуществляющих образовательную деятельность по
дополнительным общеобразовательным программам,
вовлеченных в различные формы наставничества 43 %

7. Наполнение Регионального навигатора дополнительными общеобразовательными программами
7.1 Наполнение регионального Навигатора по
100 %
персонифицированный
дополнительным общеобразовательным
учет
обеспечивают
89
(100%)
программам
муниципальных
образовательных
организаций отрасли «образование», 1
(100%)
организация
–
отрасли
«физическая культуры и спорт», 2
организации
(100%)
–
отрасли
«молодежная политика».

В муниципальном сегменте Навигатора
дополнительного образования размещено
1470
дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих
программ
всех
направленностей,
в
том
числе
реализованными
школьными
музейными
формированиями,
школьными театрами, туристическими
кружками, ШСК, из них:
бюджетных – 1159;
сертифицированных – 120;
предпрофессиональных и спортивных –
22;
платных – 169.
7.2

Консультирование
специалистов,
ответственных
за
мероприятия
по
внедрению Навигатора, руководителей
образовательных организаций по работе с
муниципальным сегментом Навигатора
дополнительного образования

Перечислить мероприятия (семинары,
консультации, мастер-классы и т.д.),
количество участников

6 консультаций «Перевод детей на
следующий год обучения», 6
консультаций «Подготовка
программы к зачислению детей»,
Проведена информационная работа в
на совещаниях при директоре (20),
пед.советах (4), на родительских
собраниях (38), 19 консультаций
«Система работы в ПФДО»
8. Мероприятия по обеспечению информационной поддержки

8.1

Утверждение медиа-плана МОЦ на 2025 г.
и размещение его на сайте учреждения

8.2

Ведение раздела МОЦ на официальном
сайте учреждения

8.3

Подготовка и размещение информации о
мероприятиях, конкурсах, событиях и др.
материалов о деятельности МОЦ на
официальном сайте учреждения, в
социальных сетях, в СМИ и на портале
ПФДО
Проведение информационной работы о
персонифицированном финансировании
дополнительного образования детей:
- в образовательных организациях;
- средствах массовой информации;
- информационно-телекоммуникационной
сети «Интернет»;
- на сайте;
-стендах
по
информированию
потребителей образовательных услуг;
- др.

8.4

Указать активную ссылку на медиаплан, размещенный на сайте МОЦ
https://dtdimkms.profiedu.ru/upload/proe
dudtdimkms_new/files/ab/9b/ab9b1f4554
099177145c79cfe3176005.pdf
http://kvantorium-kms.ru/
https://dtdimkms.profiedu.ru/?section_id
=31
http://kvantorium-kms.ru/
https://dtdimkms.profiedu.ru/
https://vk.com/dvoreskms27
https://t.me/dvorezKMS
http://kvantorium-kms.ru/
https://vk.com/club153724072
Перечень мероприятий
информационной работы по вопросам
ПФДО в территории
- Родительские собрания
«Использование сертификатов для
получения дополнительного
образования», «Подача заявки на
программу через портал Госуслуг»;
- Консультации для родителей «Как
выбрать программу в навигаторе»;
- На сайте МОУ ДО ДТДиМ размещен
виджет «Наши программы в
навигаторе ПФДО»;
- Родительское собрание «Дворец –
территория успеха» - 120 чел.

9. Иные мероприятия
9.1

Проведение
конкурсных
и
иных
мероприятий
для
обучающихся
и
педагогов
системы
дополнительного
образования детей

Указать конкурсные и иные
мероприятия для обучающихся и
педагогов, проводимые в территории,
количество организаций и участников
Для педагогов:
- Городской фестиваль
педагогического мастерства
педагогов дополнительного
образования «Формула успеха» - 45
чел.;
- Фестиваль педагогического
мастерства «Формула успеха» - 40
чел.,
- Конкурс лучших практик
воспитательной работы и
формирования гражданской
идентичности обучающихся в
образовательных организациях – 39
чел.
- Открытый конкурс методических
разработок среди педагогических
работников
образовательных
учреждений всех видов и типов «Моя
методическая копилка», 3 ПДО – 1
место, 4 ПДО – 2 место, 2 ПДО - 3
место, 4 ПДО – участие,
- городской конкурс методических
разработок,
посвящённых
Году
Защитника Отечества, «Служение

Отечеству: воспитываем вместе» - 35
чел.
Для учащихся:
- Городской историко-краеведческий
проект «Я – комсомольчанин» - 700
чел.;
- Городской туристско-краеведческий
проект «Моя малая Родина» - 500 чел.;
- Городской конкурс юных
инспекторов дорожного движения
«Безопасное колесо» - 200 чел.;
- Открытый городской конкурс
«Защитницы Отечества» - 400 чел.;
- Заочный онлайн-конкурс юных
журналистов, фотокорреспондентов
и публицистов «В фокусе - семья» - 60
чел.;
- Городской конкурс «Космический
десант» - 120 чел.;
- Городской конкурс «Рождественские
чтения» - 40 чел.,
- Городской конкурс «Класс года» - 300
чел.,
- Городская игра «Слагаемые
здоровья» - 100 чел.,
- Городской конкурс рисунков «Память
поколений» - 150 чел.,
- Городской заочный конкурс
видеороликов «Я-горжусь!» - 120 чел.,

- Городской заочный конкурс для
школьных музеев, посвященный
выпускникам школ - героям и
участникам СВО «Гордость России её сыновья» - 60 чел.,
- Городская онлайн-викторина
«Путешествие в Крым» - 40 чел.,
- Городской конкурс «ТехноЁлка-2025»
с 13.11.2023 по 15.01.2024, 132 чел., 25
ОУ;
- Городской конкурс «24bit» 15.0114.03.2025 349 чел., 30 ОУ;
- Городская экологическая акция
«Покормите птиц зимой!» 01.12.2024
по 01.02.2025 467 чел., 26 ОУ;
- Городская Неделя Науки и техники
08-26.02.2025 689 чел., 28 ОУ;
- Городской марафон, в рамках
городской Недели науки и техники
«Технологии будущего» 26.02.2025 25
чел., 6 ОУ;
- Открытые краевые соревнования по
авиамодельному спорту в классе
«Метательные
пенопластовые
модели», посвященные Дню защитника
Отечества в рамках недели Науки и
техники 20.02.2025 63 чел., 10 ОУ;
- Городской экологический Фестиваль
«День
птиц»
в
рамках
Международного Дня птиц 0809.04.2025 170 чел., 22 ОУ;

- VIII научно-техническая конференция
проектных и исследовательских работ
«Шаг в науку» в рамках краевого
фестиваля научно-технического и
инновационного
творчества
«Энергетик» 24.04.2025 255 чел., 26
ОУ;
- Городской двухмесячник «Дни
защиты от экологической опасности»
01.04-31.05.2025 9185 чел., 8 ОУ;
- Городской хакатон «Экология –
Безопасность – Жизнь» в рамках
двухмесячника «Дни защиты от
экологических опасностей» 29.04.2025
23 чел., 4 ОУ;
- Городская экологическая акция
«Марш
парков»
в
рамках
Всероссийской акции по очистке от
мусора берегов водных объектов «Вода
России» 30.04.2025 600 чел., 23 ОУ;
- Городской конкурс рисунков «Великая
Победа», посвященный Победе в
Великой Отечественной войне 14.04 –
30.05.2025 264 чел., 28 ОУ;
- Городской экологический конкурс
агитбригад, посвященный Всемирному
дню
водно-болотных
угодий»
28.01.2025 76 чел. 6 ОУ;
- Городской экологический квиз,
посвященный Всемирному дню водно-

9.2

Содействие участию в конкурсах и иных
мероприятиях обучающихся и педагогов
системы дополнительного образования
детей (согласно плану РМЦ), в т.ч. в
дистанционных формах

болотных угодий 31.01.2025 110 чел. 19
ОУ;
- Городской хакатон «Память эту не
стереть годами», посвященный Победе
в Великой Отечественной войне
14.05.2025 35 чел. 6 ОУ;
- VIII Открытый межрайонный
фестиваль технического творчества
«КвантоФест 2025» 15.04-15.05.2025
253 чел. 18 ОУ.
- Городской конкурс «К нам Покров на
землю сходит - праздником святым
приходит» - 12 ОУ 16.10.25;
- Слет ученического самоуправления
«Форум лидеров» - 29 ОУ, 68 чел.;
Городской
конкурс
«Знатоки
Конституции РФ» - 20 ОУ, 200 чел.
11.12.2025;
- Городская конкурсная программа
«Волшебный мешок Деда Мороза» (для
МДОУ) – 16 ОУ, 160 чел. 16-17.12.2025;
- Городской конкурс «Новогодние
приключения Деда Мороза» - 25 ОУ, 250
чел.18.12.2025;
Указать мероприятия для
обучающихся и педагогов, проводимые
согласно плану РМЦ, в которых
приняли участие УДОД, количество
организаций и участников
Педагоги:

- I и II этап Всероссийского фестиваля
музейных экспозиций образовательных
организаций «Без срока давности» - 4
ОУ,
- краевой этап Всероссийского
конкурса профессионального
мастерства работников
сферы дополнительного образования
«Сердце отдаю детям» - 4 ОУ, 5 чел.,
- открытый краевой конкурс
образовательных практик по
обновлению содержания и технологий
дополнительного образования
в соответствии с приоритетными
направлениями, в том числе
каникулярных профориентационных
школ, организованных
образовательными организациями,
по художественной и социальногуманитарной направленностям «От
идеи до воплощения» - 1 ОУ, 3 чел.,
- краевой конкурс лучших практик
организации дополнительного
образования естественнонаучной
направленности «Методические
решения естественных наук» - 1 ОУ, 2
чел.
- краевой конкурс творческих работ из
ТКО,
номинация
«Экологическая
театрализованная постановка», 1
ПДО – 1 место, май 2025.

XI краевой экологический марафон –
участие, май 2025 года.
- краевой конкурс лучших практик
организации
дополнительного
образования
естественнонаучной
направленности
«Методические
решения для естественных наук» - 2
чел., 1 призовое место;
Учащиеся:
- Краевые соревнования по
спортивному туризму на пешеходных
дистанциях, посвященные Году
защитника Отечества – 1 ОУ, 6 чел.,
- Региональный этап Всероссийского
конкурса музеев и экскурсоводов
образовательных организаций – 2 ОУ,
3 чел.,
- Региональный этап Всероссийского
конкурса экологических
проектов «Волонтёры могут всё» - 2
ОУ, 14 чел.,
- Региональный очный тур
Всероссийского фестиваля для
детей и молодежи «Страна. Театр.
Школа» - 1 ОУ, 17 чел.,
- краевая акция «Я — гражданин
России» - 1 ОУ, 5 чел.

- краевой чемпионат Хабаровского края
по авиамодельному спорту, 0204.05.2025, 4 чел., 3 место;
- Всероссийский конкурс экологических
проектов «Волонтёры могут всё» - 1
ОУ, 5 чел., участие;
- муниципальный этап Всероссийского
конкурса экологических рисунков – 1
ОУ, 17 чел., 2 призера, 15 участников,
- региональный этап Всероссийского
конкурса экологических рисунков – 1
ОУ, 1 чел., участие,
- краевой краеведческий конкурс
сторителлинга «Маленькие истории
большого края», посвященного 87-й
годовщине
со
дня
образования
Хабаровского края 2 ОУ, 4 чел., 4
диплома;
- краевая краеведческая викторина
«Великая Победа на Дальнем Востоке»,
посвященной 80-й годовщине Дня
Победы над милитаристской Японией
и окончания Второй мировой войны- 4
ОУ, 15 чел, все призеры;
- краевая акция «Я — гражданин
России», посвящённая 80-й годовщине
Победы в Великой Отечественной
войне 1941-1945 гг. и Году защитника
Отечества – 1 ОУ, 5 чел., диплом 1
степени;

9.3

Проведение совещаний, семинаров для
руководителей
и
педагогов
дополнительного
образования
детей
организаций
дополнительного
образования, в т.ч. негосударственных,
ИП:
- информирование о ходе реализации
регионального проекта «Все лучшее
детям»;
- освещение деятельности МОЦ.

- краевой краеведческий конкурс «Герой
моей семьи в Бессмертном полку
защитников страны», посвящённого
80-летию
Победы
в
Великой
Отечественной войне 1941 - 1945 годов
и Году защитника Отечества – 2 ОУ, 2
призера;
региональный
очный
тур
Всероссийского фестиваля для детей и
молодежи «Страна. Театр. Школа» - 1
ОУ (17 чел) – победители;
Указать темы совещаний, семинаров,
количество участников
- Муниципальный семинар лучших
практик в области патриотического
воспитания детей и молодёжи
«Растим патриота»- 130 чел.,
- Детокс-программа «Весенняя
перезагрузка» - 45 чел.,
- Городская психолого-педагогическая
площадка «Детский сад для взрослых»
- 68 чел.
- Практикум «Элементы успеха
нашего коллектива» - 47 чел.,
- аналитический практикум
«Инструменты объединения
родительского сообщества вокруг
педагога дополнительного
образования» -47 чел.;
- Городская психолого-педагогическая
площадка для педагогических

работников образовательных
организаций г. Комсомольска-на-Амуре
«Детский сад для взрослых» - 45 чел.;
- Городской семинар организаторов
летнего отдыха «Архитекторы лета
2025» - 47 чел.;
- Городской семинар по подготовке к
Новому году «Новогодний
конструктор: собираем идеальный
праздник» - 62 чел.;
- «Мини-ретрита: Веснаперезагрузка» для классных
руководителей образовательных
организаций 37 чел.;
- Методический фестиваль
педагогического мастерства
педагогов «Мастерство и
творчество» - 42 чел.;
- Школа молодого педагога, Школа
педагогического мастерства (мастерклассы,
тренинги,
практикумы,
консультации) – 50 чел.
- Консультации «Исследовательская
технология», «Проектная технология»
в рамках VIII городской научнотехнической конференции проектных и
исследовательских работ «Шаг в
науку» – 58 чел.
- Региональный семинар
«Геймификация в образовании: как она

помогает учиться и развивать
современные компетенции», 12 чел.
- Городской фестиваль
педагогического мастерства
педагогов дополнительного
образования «Всё начинается с
семьи…» - 45 чел.;
- Семинар «Управление
воспитательной системой школы:
Путь заместителя» - 37 чел.;
- Практикум по работе в фото-видеоаудио-редакторах для советников
директора по воспитанию – 32 чел.
10. Подготовка и предоставление данных в РМЦ по муниципалитету к мониторингам результатов реализации
регионального проекта «Все лучшее детям»
10.1 Мониторинг функционирования Целевой 21.02.2025
Информационная справка
модели развития региональной системы 22.04.2025
дополнительного образования детей
24.06.2025
24.10.2025
23.12.2025