1

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в целях обеспечения и соблюдения
конституционных прав граждан на образование, гарантии общедоступности и
бесплатности дополнительного образования.
1.2. Настоящее Положение регламентирует формы, периодичность и порядок
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации за освоением
дополнительных общеобразовательных программ учащимися Муниципального
образовательного учреждения дополнительного образования Дворец творчества
детей и молодежи (далее – Дворец).
1.3. Положение разработано в соответствии с Федеральным законом № 273ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации», Приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 №1008
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
1.4. К освоению дополнительных общеобразовательных программ
допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования,
если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной
программы.
2. Цели и задачи
2.1. Порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации за
освоением дополнительных общеобразовательных программ учащимися
проводится в целях повышения ответственности каждого педагога
дополнительного образования за результаты труда и степень усвоения
учащимися
учебного
материала,
определенного
дополнительной
общеобразовательной программой в рамках учебного года или курса в целом.
3. Порядок и формы текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации
3.1. В детских объединениях Дворца применяется без оценочная система
обучения.
3.2. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация учащихся
по соответствующей программе проводятся по мере их готовности в пределах
одного года с момента образования учебной задолженности в формах
определенных дополнительной общеобразовательной программой (зачеты,
тесты, открытые занятия, концерты, конкурсы, смотры, соревнования, выставки,
выполнение контрольных нормативов).
3.3. Форма, сроки и периодичность проведения промежуточной аттестации
определяются педагогом в соответствии с требованиями образовательной
программы, и не позднее, чем за месяц до проведения аттестационного занятия,
доводятся до сведения, обучающегося и его родителей.
2

3.4. К промежуточной аттестации допускаются все учащиеся, занимающиеся по
программе, вне зависимости от того, насколько систематично они посещали
занятия.
3.3. В период промежуточной аттестации проверяется соответствие знаний
учащихся требованиям дополнительных общеобразовательных программ по
годам обучения, глубина и прочность полученных знаний, их практическое
применение.
3.4. Контроль успеваемости и промежуточной аттестации за освоением
дополнительных общеобразовательных программ осуществляется два раза в год.
3.6. Результаты промежуточной и итоговой аттестации вносятся педагогами
дополнительного образования в протокол объединения по группам.
3.7. Учащиеся, окончившие полный курс обучения в детских объединениях
Дворца, имеющие успехи и достижения в избранном виде деятельности,
прошедшие в установленном порядке итоговый контроль в формах,
определенных
дополнительными
общеобразовательными
программами,
получают на основании решения педагогического совета свидетельство об
окончании срока обучения или справку, заверенные печатью Дворца.
4. Документы и ответственность
4.1. Протоколы и сводные ведомости результатов промежуточной и итоговой
аттестации освоения дополнительных общеобразовательных программ
учащимися хранятся у педагогов в течение срока обучения.
4.2. Выдача свидетельств, справок об окончании срока обучения
регистрируется в книге выдачи свидетельств, которая хранится с момента
выдачи последнего документа 5 лет.
4.3. Ответственность за оформление материалов промежуточной и итоговой
аттестации учащихся несут педагогические работники, осуществляющие
реализацию дополнительных общеобразовательных программ, старшие
методисты, старшие педагоги дополнительного образования, представляющие
сводные данные по усвоению учебного материала учащимися.

3